Jämställdhet i lärande
Kunskapsbank för pedagoger och lärare som stöd i arbetet.
- Utbildningsstyrelsens webbplats
- Jämställdhet i lärande
- För jämställdhet och jämlikhet i skolan - Ekvalita
- Jämställdhet i skolan - Folkhälsan
Normutmanande metoder för dig som jobbar med ungdomar i högstadie- och gymnasieåldern.
En jämställd skola
Inspiration och stöd i arbetet med att öka jämställdheten i skolan.
Jämställd förskola
Här finns förslag på hur du kan arbeta aktivt med ett jämställt förhållningssätt på din förskola.
Sexualundervisning
Metodbank för sexualundervisning
- Metodbank för undervisning om sex och relationer
- Film som förklarar samtycke för barn, film på YouTube
Normkritik
Metoder i normkritik och genusnormer.
Motverka sexuella trakasserier
Metoder för att motverka sexuella trakasserier inom högstadiet och gymnasiet, för lärare och elevhälsopersonal.
Machofabriken
Metodmaterial riktat till ungdomar mellan 13-25 år för jämställdhet och mot våld.
Youmu.se
Information om kroppen, sex, hälsa, jämställdhet och rättigheter. För unga 13 till 20 år.
Friends.se
Kunskap om förebyggande och främjande av arbetet mot mobbning.
BRYT!
Ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet, tredje upplagan.
Diskrimineringsombudsmannen
Jämlikhet och lika rättigheter
Material för att arbeta för lika rättigheter och möjligheter i skolan.
- Material för att arbeta för lika rättigheter i förskola och skola på antidiskrimineringsbyråns webbplats
- Webbplatsen malmomotdiskriminering.se
Könsnormer i bildspråket
Utbildningsmaterial för pedagoger på Statens medieråds webbplats.
Bilagor
Pdf-dokument i rutan Bilagor här intill.
- Några dilemman om makt
- Normer kring kön – diskussionsövning
- Värderingsövningar
- Att känna sig som en kärring
- Egenskaper, reflektionsmaterial
- Material för personal: Berättelser om kön
- Material för personal: Lotusdiagram, en metod för ökad delaktighet, strukturerad brainstorming
- Nätsmart, Rädda barnen
- Stopp min kropp, Rädda barnen
- Främja, förebygga, upptäcka och åtgärda, Skolverket i Sverige
UR-föreläsningar
- Normkritik i undervisningen, 21.49 minuter, 2018-10-02 Lotta Björkman på urskola.se
- Killar som underpresterar, 21.53 minuter 2018-10-02 Anne-Sofie Nyström på urskola.se
- Vikten av jämställd representation, 21.32 minuter Lina Thomsgård på urskola.se
- Metoo – vad kan skolan göra?, 20.47 minuter Nathan Hamelberg och Adam Wassrin på urplay.se
Analysverktyg som bilagor
Se pdf-dokument i rutan Bilagor här intill.
- Tips på observationer
- Observation vid utelek
- Observation kopplat till kön för att se individ
- Pedagogiskt dokumentation med videokamera
- Stödfrågor vid analys av observationer
- Dokumentationsschema: Mötet på morgonen
- Dokumentationsschema: Rutiner
- Dokumentationsschema: Var och med vad leker barnen?
- Inventering av den pedagogiska miljön
- Dokumentationsschema: Barnböcker
Böcker
Barns könade vardag – Om (o)jämställdhet i förskola, förskoleklass och skola, Y. Odenbring.
Odenbring ger exempel på hur barns könade vardag kan framträda i förskola, förskoleklass och första klass. Exemplen kan användas som diskussionsunderlag för att belysa och problematiserar vad som sker i samspelet mellan barn och mellan barn och lärare oavsett skolform.
Vi ska ha barn: handbok i jämställt föräldraskap, 2018, Marie Björk
Farliga prinsessor och ljuva mönster – om normutmanande föräldraskap, 2018, Lina Bodestad
Bilderböcker med normbrytare
- Lindenbaum: Kenta och barbisarna
- Lindenbaum: Gittan och gråvargarna
- Sabljar: Vad gillar du att göra?
- Lodalen: Myran & Mogge byter kläder
- Lindgren: Pippi Långstrump
- Bergström: Alfons och Milla
- Skåhlberg: Kalle med klänning
- Skåhlberg: Kalle som lucia
- Palmaer: Cirkus Bestivius
- Blake: Fru Sunesson kör så det ryker
- Gustavsson: Så gör prinsessor
- Klinting: Örjan, den höjdrädda örnen
Börja med att granska er själva
Könsstrukturer i barnomsorg och skola uppehålls av de vuxna vilket gör att även lösningen till att bryta dem finns här. Invanda mönster i hur vi agerar mot pojkar och flickor sitter ofta hårt och det krävs såväl en medvetenhet som tid till att bryta dessa och nå framgång i jämställdhetsarbetet.
Säkra kunskapsnivån
Genom en djupare förståelse i genusfrågor och varför de är viktiga läggs grunden till att kunna driva arbetet vidare i den egna verksamheten.
En viktig förutsättning för att förskolan ska kunna leva upp till de krav som ställs på kvalitet och måluppfyllelse är att det finns välutbildad personal. Såväl de som redan i dag arbetar i verksamheten som framtida personal måste få den utbildning som krävs för att kunna leva upp till de mål och riktlinjer för jämställdhetsarbetet som läroplanen föreskriver.
Skapa engagemang på alla nivåer
Jämställdhet är ledningens ansvar och en strategisk fråga. Erfarenheterna visar att i de fall ledningen engagerar sig och tar strategiska beslut sker påtagliga förändringar och utveckling i verksamheten. Ledningen ger mandat och legitimitet åt arbetet genom att bland annat tillhandahålla tid och utrymme i ordinarie verksamhet samt genom att följa upp och fråga efter resultat.